Talents et formation

Les tendances technologiques émergentes dans le domaine de la formation

Le 4 septembre 2024 - 11 minutes de lecture
Une personne est assise sur un canapé devant un ordinateur portable dans une pièce lumineuse aux teintes roses et oranges éclatantes. De grandes plantes décorent l'espace et des œuvres d'art abstraites sont accrochées au mur, créant une ambiance chaleureuse et créative.

L’évolution des méthodes de formation professionnelle

L’adoption du E-learning et des plateformes de formation LMS

Ces dernières années, le E-learning et les plateformes de gestion de l’apprentissage (LMS) ont connu une croissance exponentielle, en grande partie grâce aux avancées technologiques et à des méthodes d’apprentissage beaucoup plus flexibles. En effet, le E-learning donne accès à du contenu éducatif à tout moment et en tous lieux. Cette forme d’apprentissage s’adapte aux emplois du temps les plus variés.

Les plateformes LMS permettent de centraliser les ressources pédagogiques ce qui facilite la gestion et le suivi des progrès d’apprentissage. Elles dispensent une évaluation continue des apprenants grâce à des tests en ligne, des devoirs et facilitent également la délivrance de certificats numériques après la réussite des cours. Enfin, les LMS participent également à personnaliser l’apprentissage en fonction des besoins personnels de chacun.

L’intégration de la réalité virtuelle et immersive dans la formation

La réalité virtuelle a révolutionné le domaine de la formation en offrant des expériences d’apprentissage immersives, interactives et sécurisées. Les pompiers peuvent par exemple s’entraîner à éteindre des incendies dans un environnement virtuel, sans aucun danger. Les simulations immersives aident ainsi à recréer des scénarios complexes, comme des situations d’urgence, des opérations chirurgicales ou des interventions militaires, offrant aux élèves une expérience proche de la réalité.

Particulièrement accessible, la réalité virtuelle et immersive rend l’apprentissage accessible à un plus grand nombre de personnes, y compris celles qui ne peuvent pas se rendre sur place ou participer à des simulations coûteuses.

Les environnements virtuels sont aussi prévus pour s’adapter aux besoins individuels des apprenants en leur offrant des parcours d’apprentissage personnalisés. Par ailleurs, l’amélioration continue des dispositifs de réalité virtuelle (casques plus légers, meilleurs graphismes, interactions plus naturelles), promet de rendre la formation en RV encore plus immersive et accessible.

La montée en puissance de la tendance mobile learning

On entend par mobile learning, l’apprentissage réalisé à travers des appareils mobiles tels que les smartphones et les tablettes. Grâce à la prolifération des technologies mobiles et l’accessibilité accrue d’Internet, le mobile learning témoigne également d’un développement significatif ces dernières années jusqu’à devenir un pilier essentiel de l’éducation moderne. La montée en puissance du mobile learning est principalement dûe :

  • À sa flexibilité qui donne accès à des contenus éducatifs à tout moment de la journée, voire la nuit. Cette flexibilité est particulièrement avantageuse pour les personnes qui cherchent à continuer à se former sans interrompre leur emploi du temps. Il faut également souligner que le m-learning permet de toucher des populations dans des zones rurales ou moins développées où les infrastructures éducatives traditionnelles sont limitées.
  • À l’amélioration continue des performances dans le domaine des smartphones et des tablettes qui proposent des écrans plus grands, des interfaces tactiles intuitives et une meilleure connectivité. De nombreuses applications dédiées à l’éducation et à la formation ont été développées, offrant des cours, des quiz, des flashcards et d’autres outils d’apprentissage interactifs directement sur les appareils mobiles.
  • À l’adaptabilité du système qui utilise souvent des algorithmes d’intelligence artificielle pour personnaliser le parcours d’apprentissage en fonction des besoins, du rythme et des préférences de chaque utilisateur.
  • Au côté interactif du m-learning soutenu par les technologies mobiles qui favorisent des interactions riches, telles que les quiz, les jeux éducatifs, les simulations, et les exercices interactifs rendant l’apprentissage plus attractif. On citera aussi le micro-learning qui divise les contenus éducatifs en petits modules, faciles à consommer en quelques minutes.

L’importance des soft skills dans le développement professionnel

Le développement des soft skills ou compétences comportementales définies par les capacités de communication, de travail en équipe, le leadership et l’intelligence émotionnelle est essentiel pour toute personne souhaitant progresser dans sa carrière et rester compétitive sur le marché du travail.

L’identification des compétences clés pour l’avenir

Les soft skills sont désormais considérées comme tout aussi importantes, voire plus, que les compétences techniques dans le développement professionnel. Elles influencent la manière dont les individus travaillent en équipe, communiquent, prennent des décisions et s’adaptent aux changements. C’est la raison pour laquelle les employeurs recherchent activement ces compétences car elles contribuent non seulement à la performance individuelle mais aussi à la réussite collective de l’entreprise.

Les stratégies pour intégrer les soft skills dans les programmes de formation

L’usage de méthodes interactives via des jeux de rôles, des scénarios narratifs, des simulations permettent de simuler des situations de conflit en équipe afin de développer les compétences des candidats en matière de gestion des conflits.

Les ateliers collaboratifs invitent les participants à travailler en petits groupes sur des projets ou des études de cas, facilitant ainsi la collaboration, la communication et la prise de décision collective.

Le coaching personnalisé est également utilisé dans le cadre du développement des soft skills. Un coach peut aider un employé à identifier ses points forts et faibles en matière de soft skills et à travailler sur des domaines d’amélioration ciblés.

Les feedbacks réguliers et les auto-évaluations intégrés dans le processus de formation permettent, après chaque session, de fournir aux participants un retour sur la manière dont ils ont appliqué les soft skills, ce qui les aident à s’améliorer.

L’impact des soft skills sur le recrutement et la rétention des talents

Les recruteurs ne se contentent plus de vérifier les qualifications techniques. Ils évaluent également les postulants en fonction de leur capacité de communication, de travailler en équipe et de leur aptitude à résoudre les problèmes. Les soft skills sont ainsi essentielles pour déterminer si un candidat s’intégrera bien dans la culture de l’entreprise. En effet, les entreprises recherchent des personnes dont les valeurs, les attitudes et les comportements sont en adéquation avec la culture organisationnelle. Cette notion reste cruciale pour le maintien d’un environnement de travail harmonieux et productif.

Une entreprise reconnue pour valoriser les soft skills dans son environnement de travail est aussi plus attractive. Les candidats recherchent souvent des entreprises où les compétences interpersonnelles sont reconnues et où la collaboration, l’empathie et la communication sont encouragées.

Par ailleurs, les employés sont plus susceptibles de rester dans une structure où les soft skills sont valorisées. Un environnement de travail qui favorise la communication ouverte, le respect mutuel et la collaboration renforce l’engagement et la satisfaction de son personnel.

3B Tendance Formation

Les tendances émergentes en matière de financement de la formation

Le CPF, en particulier, s’inscrit comme un outil clé pour les individus cherchant à développer leurs compétences, à se reconvertir, ou simplement améliorer leur employabilité.

L’utilisation croissante du CPF et d’autres dispositifs de financement

Le CPF est un dispositif mis en place par le gouvernement français pour permettre à chaque actif de cumuler des droits à la formation tout au long de sa vie professionnelle. Depuis la réforme de 2019 qui a simplifié l’accès au CPF via une application mobile et un compte en euros (plutôt qu’en heures), l’utilisation du CPF a fortement augmenté. Cette facilité d’accès a révolutionné les tendances de formation et encouragé davantage de personnes à investir dans un cursus d’apprentissage.

Le CPF est couramment utilisé pour financer des certifications professionnelles reconnues sur le marché du travail. Cela inclut des formations en langues, en compétences numériques, ou encore des certifications spécifiques à des métiers techniques. C’est aussi un outil essentiel pour ceux qui cherchent à se reconvertir dans un secteur émergent. Bon nombre de personnes utilisent notamment leur CPT pour se former dans le domaine de la cybersécurité, du développement web ou des énergies renouvelables.

Les réformes récentes et leur impact sur les entreprises

En France, les dernières réformes en matière de formation professionnelle ont profondément modifié le paysage de la formation continue pour les entreprises. Elles ont participé à rendre la formation plus accessible, plus efficace et alignée sur les besoins du marché du travail. La Loi « Avenir Professionnel » de 2018 a notamment introduit plusieurs changements dans le système de formation professionnelle dont :

  • La monétisation du CPF auparavant exprimé en heures qui devient désormais monétisé avec un crédit annuel de 500 €, cumulable jusqu’à un certain plafond. Ce changement a rendu le CPF plus tangible et compréhensible pour les utilisateurs, tout en facilitant son utilisation.
  • La mise en place d’une application mobile dédiée qui permet aux salariés de consulter leur solde CPF, de rechercher des formations et de s’inscrire directement ce qui simplifie grandement l’accès à la formation.
  • L’instauration d’aides à l’embauche afin d’encourager les entreprises à recruter des apprentis. Des aides financières importantes ont ainsi été mises en place, comme l’aide unique pour les entreprises de moins de 250 salariés ou des aides exceptionnelles pendant la crise sanitaire.
  • Le développement de la formation en alternance, avec un cadre plus souple et des aides renforcées. La formation en alternance donne la possibilité aux entreprises de former de futurs employés en les immergeant dans le milieu professionnel.
  • Le congé pour effectuer un bilan de compétences. Les collaborateurs peuvent le solliciter lorsqu’ils souhaitent faire le point sur leur vie professionnelle, leurs compétences, leur savoir-faire et éventuellement envisager une reconversion.

Les perspectives d’investissement dans la formation continue

Les entreprises qui investissent dans les technologies, les contenus pédagogiques adaptés et les modèles de financement innovants sont mieux positionnées pour relever les défis du marché et rester compétitives.

L’impact de la digitalisation sur le paysage de la formation

La transformation des contenus pédagogiques et des méthodes d’apprentissage

Les contenus pédagogiques sont désormais de plus en plus orientés vers les compétences spécifiques requises sur le marché du travail. Les formations intègrent des compétences pratiques et les contenus sont souvent décomposés en modules ou unités plus petites, facilitant l’apprentissage par étapes. Ils permettent aux apprenants de suivre des parcours de formation flexibles en fonction de leurs besoins et de leur rythme. De même, les systèmes d’apprentissage adaptatif ajustent le niveau de difficulté et les ressources en fonction des performances et des préférences de chaque utilisateur.

Cette approche modulaire et adaptative est particulièrement bénéfique dans un contexte où le développement des compétences est stratégique pour les entreprises.

Le rôle des données et de l’analyse dans l’amélioration des parcours de formation

L’utilisation efficace des données peut transformer la manière dont les formations sont conçues, mises en œuvre et ajustées pour répondre aux besoins des apprenants et des organisations. En intégrant ces outils de manière stratégique, les organisations peuvent créer des programmes de formation plus efficaces, plus réactifs aux besoins des apprenants et alignés sur les objectifs de l’entreprise. L’analyse des données permet par exemple de segmenter les apprenants en groupes basés sur des caractéristiques communes telles que les compétences, les expériences antérieures, ou les objectifs professionnels. Cette segmentation aide à concevoir des parcours de formation plus ciblés et efficaces.

Les données recueillies sont utilisées pour ajuster et améliorer continuellement les programmes et méthodes de formation. Cette approche permet d’intégrer les retours des apprenants et de s’adapter aux évolutions des besoins et des attentes.

Les données sur l’engagement des apprenants, telles que les taux de participation, les temps de connexion ainsi que les interactions avec les contenus aident à identifier les facteurs qui influencent l’engagement et à ajuster les programmes en conséquence.

L’adaptation aux besoins du marché et des attentes des apprenants

La digitalisation a révolutionné les tendances en matière de formation en offrant des possibilités accrues de flexibilité, de personnalisation, et d’innovation. Les entreprises bénéficient d’un accès élargi à des ressources de formation diversifiées, d’une réduction des coûts et d’une meilleure capacité à répondre aux besoins en compétences de leurs employés. En intégrant ces nouvelles technologies de manière réfléchie et stratégique, les entreprises peuvent créer des programmes de formation plus efficaces et adaptés aux exigences du marché moderne.N’hésitez pas à regarder les fonctionnalités de notre module Formation sur Optimal RH.